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[南京市]南京派尼熊少儿美术+主持

授课机构:南京派尼熊艺术中心

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 美术教育并不是一种单一的学画过程,它是一种综合的实践活动。在美术教育活动中对孩子的社会化发展起着非常重要的作用。儿童阶段是社会行为和能力迅速发展的时期。在美术教育活动中对儿童进行社会化教育,对儿童的人格发展有着极其深远的意义:既要保持自我个性,又要融入社会生活,成为一个发展健全的社会人。

1、培养儿童的观察力
孩子的画是反映孩子观察社会、了解社会的一个窗口。画面中反映最多的是什么?是儿童眼中的世界,是儿童在生活中观察得到的真、善、美、假、恶、丑,是儿童了解到的社会生活。儿童通过绘画反映对社会的观察,促使儿童由个性人发展成为完整的社会人。
2、培养孩子创造力和创新能力
美术活动可以培养孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力,对孩子今后的学习生活起到不可欠缺的作用,在孩子对身边事物、人物特征的观察和了解技巧上也有十分大的作用,懂得察言观色的孩子在以后的激烈竞争中才能始终居于不败之地。
3、了解孩子的性格与爱好
人们常说画如其人,事实上绘画的确反映人的性格、爱好。孩子通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来,可以说他们的画是他们的全部自我表现,表现了他的思想、感情、兴趣、爱好和对外部世界的认识。因此,如果你想了解孩子,教育孩子,你就要掌握儿童绘画这把钥匙。
4、培养儿童与周围人的关系
在现代生活中很多事情都是要大家在集体协作下来完成,人与人之间协作关系已成为个人在事业上是否能成功的关键。儿童的美术教育活动对儿童协调与周围人的关系这方面,有着它的重要意义。例如:在美术活动中工具的共用就充分促进了儿童之间的协作关系。
5、进行心理、思想、情操和人格教育
学习美术是全面育人的教育。学习美术的目的不是为了培养小画家,它只是一种认知的手段和方法。使孩子借绘画表达自己内在的意欲和情感,从而培养孩子的情操和陶冶他们完美的人格 

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